为提高我校教学管理水平，同时推动中小学幼儿园教师培训工作，教师发展中心于6月6日至12日，组织50余名教学管理干部和骨干教师赴浙江大学进行了为期一周的脱产集中研修。

学校副校长相艳教授出席开班典礼并致辞。相艳在致辞中说，与浙江大学继续教育学院合作举办研修班，是我校教师培训今年的重点项目之一，对于我校教师和干部学习先进办学经验，开阔视野、转变观念、增强创新能力、提升职业素养具有非常积极的意义。相艳代表学校对浙江大学继续教育学院的周密安排和精心组织表示感谢。她希望全体学员用心感受“求实创新”的浙大精神，能够珍惜学习机会，遵守研修纪律，重视疫情防控。期望大家学有所获，把学习成果迁移为谋划工作的思路和推动工作的措施，更好地服务于学校的建设发展。

针对本期研修班的对象和需求，浙江大学精心设计了丰富多样、个性鲜明的课程方案，组织了雄厚的师资力量。本期培训共设置了思想政治教育、教学管理、中小学幼儿园教师培训三个模块的内容。六位专家以“两个大局下的中国高等教育”“新时代高校课程思政的理念与实践创新”“高校的本科人才培养”“教学管理方法思考与实践”“中小学教师培训的模式”等专题讲座对学员进行了理论与实践指导；组织学员走进中国共产党杭州历史馆、五四宪法历史资料陈列馆、嘉兴南湖红色教育基地，重温建党历史，感悟红船精神；深入办学理念先进、具有代表性的杭州高级中学和育华翡翠城幼儿园,近距离感受浙江基础教育的改革与发展成果。整个课程内容将政治理论与师德修养、人才培养与教学管理、中小学幼儿园教师培训的理论与方法等几个方面有机结合，既有主题突出、针对性强的专家报告，也有身临其境、直观生动的现场教学。在每个单元的互动交流环节，大家都能够紧紧围绕人才培养、教学管理、教师培训等方面的重点难点问题，主动深入思考，积极与专家或考察单位探讨交流，充分展现了我校教师和干部积极进取的精神风貌和理论联系实践的良好学风。

学员在研修心得中写到:“‘苔花如米小，也学牡丹开’。与一流名校对接，大力度、大范围、大视角组织教师集中研修培训，这是加速我校教师队伍建设的重要举措，对于我们学习先进办学经验，对于教师和干部开阔视野、转变观念、正视问题、坚定信心、增强创新能力、提升职业素养具有非常积极的意义。”学员们普遍认为此次研修既是一次深刻的思想政治教育，又是一次充实的教学业务培训，开阔了理论视野，提升了实践能力，既看到了存在的差距，又明确了努力方向。今后将以更加强烈的责任感和使命感投入教育教学和人才培养工作，为新时代我校建设和发展贡献力量。

按照学校领导的要求和教师发展中心的安排，各学院正在就本期研修成果陆续组织开展专题交流研讨。

（供稿：教师发展中心  撰稿：张敏  摄影：郑峰  责任审核：王奂新）