为做好2020年本科教学基本状态数据填报工作，10月19日上午，学校在德勤楼第四会议室召开了本科教学基本状态数据填报培训及部署会，相艳副校长出席会议并讲话，14个数据填报责任部门责任人及数据填报员参加会议。       

参会人员首先参加了教育部评估中心组织的“2020年高等教育质量监测国家数据平台数据采集及分析应用”培训，培训以线上直播的方式进行。本次培训内容主要分为四个模块，教育部评估中心和有关高校相关人员系统介绍了高等教育质量监测国家数据平台，解读了2020年平台数据填报的修订情况、填报要求以及分析应用模块功能等内容。培训取得了良好效果，使我校数据填报人员进一步掌握了填报要求，提高了状态数据的分析应用能力。

培训会结束后，质评处负责人杭勇对我校2020年本科教学基本状态数据填报工作进行了详细安排，并就数据填报对学校教学工作常态监控、本科教学工作合格评估和即将开展的师范类专业认证工作的重要性做了说明。

最后，相艳副校长对本年度的本科教学基本状态数据填报工作提出了十点要求：一要深化认识。数据填报是教育部对学校常规教学工作的监控手段，各部门要认识到这项工作对学校的重要性。二是要布置到位。质评处作为统筹部门要做好数据填报的部署工作，明确填报责任、质量要求，时间要求,精准安排。三是要准确理解。各责任部门要吃透填报指标内涵，全面准确理解《高等教育质量监测国家数据平台数据填报指南》，保证填报数据的准确性与科学性。四是要认真填报。各部门负责人作为本部门填报工作的第一责任人，要切实负起责任，指派1—2名责任心强、业务熟练的同志为本部门数据填报负责人，保证数据真实、准确，高质量完成工作任务。五是要加强指导。质评处要按照评估中心要求，对各个指标解读到位，为数据填报部门做好服务工作。六是要协同填报。本次数据填报工作要与其他数据填报工作数据共享、口径统一，各部门要密切配合，保持数据的一致性。七是要注意变化。对今年较往年数据填报存在变化、新增的内容，要特别注意，准确理解新的填报要求，对变化数据做到心中有数。八是要按时完成。各部门要严格按照时间节点提交相关材料，确保学校数据填报工作按时完成。九是要精心审核。各数据填报责任部门首先要对本部门负责的所有数据进行认真核对，保证部门数据的准确性和完整性，在数据提交后，质评处要认真审核各部门上报数据，及时反馈，及时修正填报中的问题。十是要加强应用。数据填报完成后，质评处等部门应该加强对数据填报工作的研究，探索数据填报工作对日常教学管理工作的作用，挖掘数据填报中的有效信息，让数据成为日常教学管理的重要依据和有效手段。

（供稿部门：教学质量监控与评估处  摄影、撰稿：周月寒  责任审核：杭勇）