为了进一步推动学习贯彻习近平总书记来陕西考察重要讲话精神，引领思政课建设，5月25日上午9:00，马克思主义学院召开讲话精神专题学习暨集体备课会。校党委书记付建成、党委副书记栾高明、马克思主义学院班子成员和全体思政课教师参加了会议。会议由马克思主义学院院长宋刚主持。

与会教师结合正在进行的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》和《形势与政策》等课程的教学，围绕深入领会习近平总书记来陕西考察重要讲话的精神实质，深刻把握总书记重要讲话精神对陕西工作的具体指导中蕴含的马克思主义立场、观点和方法，做了交流发言。

王剑华教授认为，在课堂上讲好延安精神对中国革命的意义，讲好毛泽东、邓小平等党的领导核心形成的历史和意义，讲好中国防控新冠肺炎疫情的决断勇气，讲好改革和反腐，坚持“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自然而然就讲实在，讲具体了，讲活了。

韩新路教授讲道，习近平总书记在抗击新冠疫情，决战决胜全面建成小康社会关键时刻来陕西考察，讲话充满家乡人的深情，体现了总书记深厚的人民情怀，思政课教师要讲政治，学习西迁精神，弘扬爱国主义，引导大学生坚决跟党走。要结合讲话精神讲好习近平新时代中国特色社会主义思想创新之处，讲好总书记重要讲话对陕西工作的具体指导与“四个全面”“五位一体”的内在关系，讲好蕴含的马克思主义的立场、观点和方法。

苏华教授讲到，思政课教师要坚持立德树人根本任务，要以习近平总书记重要讲话精神为指导，引导大学生胸怀大局，艰苦奋斗，具有社会责任感。在当下线上教学条件下，要重视研究交流，要准确把握学生思想动向和学习状况，有效地进行学习指导，帮助其掌握理论，形成科学世界观，保证思政课教学的质量。

王锦东、常朝阳、王丽君、杨佩、黄海涛等青年教师谈到，结合中国防控疫情的背景，用学生身边鲜活的事例，讲解思政课的理论，更有利于让学生领会马克思主义世界观方法论的科学性，更有利于领会弘扬社会主义核心价值观的重要意义。思政课教师要紧贴学生思想和生活，做正面舆论的引导者、运用新媒体的领跑者。

栾高明副书记做了点评。他强调思政课教师要从讲政治的高度，全面准确把握习近平总书记来陕视察重要讲话精神，切实推进习近平总书记来陕重要讲话精神进课堂、进头脑，发挥思想政治理论课主渠道作用，扎实推进思想政治理论课改革创新，切实保障教学效果，让学生真心喜爱、终身受益。

付建成书记作了总结讲话。他对本次集体备课会予以充分肯定，他指出，思政课面大、线长，疫情期间思政课线上教学组织严密、运转正常、有创新举措和深度思考。他要求思政课教师要进一步做好讲话精神的学习和转化，用好集体备课会的平台，发挥集体备课会的优势，抓好集体备课会的制度建设，破解思政课改革创新的难题，不断思考、探索，提升思政课的实效，讲深讲透思政课。付书记谈到，在决胜全面建成小康社会决战脱贫攻坚之年、统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的关键时刻，习近平总书记来陕西考察指导工作，充分体现了习近平总书记对陕西工作的高度重视、饱含对陕西人民的深情厚爱。习近平总书记在考察期间发表重要讲话、做出重要指示，为新时期陕西追赶超越指明了前进方向，提供了根本遵循。他强调要把总书记讲话精神与高校立德树人的根本任务紧密结合，着重把握好两点：第一，要把学习习近平总书记来陕重要讲话精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，深刻理解好、把握好总书记来陕讲话的重要意义。讲话具有战略性、全局性、根本性和长远性，事关陕西全局工作和长远发展的重大问题、重要落脚点和重要要求，是基于陕西的实际和特点提出来的。对思政课教师而言，就是要把树立“四个自信”、“四个意识”、“两个维护”落实到具体的立德树人的教学实践中。二是要深刻理解和把握好“奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章”的总体目标，准确把握总体目标的丰富内涵和精神实质，学深悟透精髓要义，充分理解并阐释好陕西新时代追赶超越的新要求既一脉相承又与时俱进的科学内涵，用新发展理念引领陕西高质量发展。三是要深刻理解和把握好对陕西实现新时代追赶超越提出“五个方面”的要求。要把习近平总书记来陕考察放在“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局中统筹思考，五个要求既有鲜明的指向，又互相联系、互相促进，是实现陕西总体目标的行动纲领。教育工作是最大的民生工程，各学院要努力克服新冠肺炎疫情的影响，千方百计做好毕业生的就业工作。 

第二，要认真践行来陕考察重要讲话精神，落实好立德树人根本任务。付书记指出，前不久印发的《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》是落实立德树人根本任务，推动把思想政治工作贯穿教育教学全过程的关键抓手。《意见》详细规划了包括理论武装体系、学科教学体系、日常教育体系、管理服务体系、安全稳定体系、队伍建设体系、评估督导体系等在内的七个子体系，提出了一系列亮点内容和三项具体要求。他强调，一要深刻把握好《意见》在推进学校思想政治工作中的重大意义。学科教学体系提出要办好思想政治理论课，强化哲学社会科学育人作用，全面推进所有学科课程思政建设，充分发挥科研育人功能。马克思主义学院要在思政课程和课程思政协同育人方面发挥作用，思政课要在实践中创新教学的方式方法、回答学生关心的热点难点问题，讲授要充满情怀，讲清学理。二是要把握高校思想政治工作体系的重点，将思想政治工作在人才培养体系中进行贯通，加强我校相关部门的相互配合和分工协作，强化思想政治工作的系统性、整体性、协同性，逐步形成我校思想政治工作体系并进一步完善，落实好高校立德树人的根本任务，培养更多高质量的陕师院人才，展现习近平总书记重要讲话精神的实践转化和实际效果。

       （供稿：马克思主义学院     责任审核：宋刚  高萍）