12月16日下午，学校2020年招生专业评估汇报会在德勤楼第四会议室召开。校党委书记付建成、校长邵必林及全体副校级领导出席评估会，校招生工作委员会全体成员参加评估会，会议由邵必林校长主持。

会上，招生就业处负责人汇报了学校2020年招生专业评估情况，对2020年招生专业计划编制原则、招生政策变化情况、招生计划编制方案做了详细解读。

全体副校级领导、各学院和相关职能部门负责人从学校、各学院及专业人才培养方案、办学条件、市场需求和专业发展前景等方面对招生专业进行了论证分析，结合学校实际，就进一步修订和完善2020年招生专业方案提出了意见和建议。

付建成书记指出，这个时间召开招生专业评估会很有必要，也是我校落实合格评估整改工作的重要体现，他首先肯定了我校近几年招生工作取得的成绩：招生工作一年好于一年，招生规模由小到大，生源质量逐年提高；新生报到率持续提升，招生面扩大，得到社会认可，坚定了我们的信心。付书记同时也指出了我校招生工作所面临的困难、问题及挑战：一志愿录取率不高、不平衡；专科挤占学校办学资源，导致办学资源紧张；学校专业设置与国家和地方经济社会发展不相一致；新办专业前瞻性不足；专业内涵建设不足；专业与学校的办学定位游离等问题。

针对存在的问题，付书记着重从调整优化专业结构、深化内涵建设、寻求新的增长点等方面提出了四点意见：一是立足地方经济需要，特别是陕西基础教育发展需求，进一步加强学科专业建设；二是基于陕西基础教育强化学校特色专业集群建设，坚持学前+，+学前的办学思路；三是充分考虑差异性，实施错位发展，构建合理专业布局；四是强化专业内涵的发展，要着力强化人才培养过程管理，加强师资队伍建设和结构优化，提升现有学科专业的内涵和特色，加强专业管理，有选择性做好校内专业的评估工作，尽快建立动态专业调控机制，专业停招、隔年招和暂停招生要成为常态。

邵必林校长在总结讲话中强调：各学院、各部门要站在学校发展全局的高度，对拟招生专业和规模进行充分论证，科学合理的设置2020年招生专业和规模。要进一步巩固和适当扩大师范生规模，严格控制非师范类学生规模，适量扩大艺术类专业学生规模；继续加强学前教育专业群的建设，突出办学特色；严控专科生规模；坚持合理的动态专业调整；尽可能消除单招生，没有毕业生的新办专业，隔年招生；举办专业要与社会需求相适应，与社会发展相匹配。

（供稿：招生就业处       撰稿：陈鹏     责任审核：郭升团）