4月3日，学校教师队伍建设专项组在行政楼第一会议室召开第一次工作会议，讨论“教师队伍”评估指标材料建设相关问题，专项组全体成员参加会议，校长邵必林出席并讲话。会议由组长李明军主持。

会上，专项组成员再次学习了一级指标“教师队伍”下面“数量与结构、教育教学水平、培养培训”三个二级指标，“生师比、队伍结构、师德水平、教学水平、培养培训”五个观测点的内涵及要求。随后，贾少玲组长汇报了我校教师队伍指标体系建设的现状、问题及下一步计划，并对“教师队伍建设”方面本科教学评估工作任务和支撑材料按成员部门进行了分解，明确了完成时限。与会成员单位开展了讨论，并提出意见及建议。

最后，邵校长结合当前评建工作进展、存在的问题和不足，对专项组下一步工作提出了明确要求：一是要吃透指标内涵，细化任务分工，要把材料汇编、指标解读、工作任务清单等评建材料放在手边，做到随翻随查、随学随悟、随思随动。二是要盯住内涵要求，充实支撑材料，既要善于彰显建设成果，又要扬长避短。三是要紧扣建设标准，呈现增量效果，要横向看不足，纵向显成效。四是要注重归纳提炼，形成亮点特色，既要做得好，做得扎实，也要将成果呈现出来。五是要做好统筹、指导、督办，协同推进落实，要有安排、有指导、有督查，形成合力。六是要夯实任务细节、提高工作效率。

同时特别强调，处级干部要在工作中坚持高标准、严要求，发挥好班子、干部、党员的模范带头作用，做到紧而有序，忙而有效，确保高效率、高质量完成评建各项工作任务。

（供稿：人事处      审核：贾少玲）