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学校2022年本科教学再创高质量发展新佳绩
发布时间:2022-12-29    作者:     浏览次数:


2022年学校深入学习贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记关于教育的重要论述,统筹疫情防控和教育教学工作发展,强化特色,追求卓越,在全校师生的共同努力下,学校本科教学再创高质量发展新佳绩。

一、培根铸魂,启智润心,立德树人成效再上新台阶。牢记为党育人、为国育才使命,创新方式多渠道推进党的二十大精神进课堂、进教材、进头脑;强化思想政治理论课课程群建设,开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程。马克思主义学院入选陕西省第二批重点马克思主义学院培育单位,万生更教授工作室入选陕西高校思政课省级名师工作室,2名思政课教师在陕西高校“大练兵”主题展示活动获得教学能手和教学团队能手称号,1个项目获批陕西省“大思政课”建设试点项目。推进思政课程和课程思政同向同行,设立校院两级课程思政示范教学研究中心,建设校级课程思政示范项目33项,遴选课程思政优秀教学案例140项,推荐7门省级课程思政示范项目。

二、以本为本,聚焦内涵,专业课程建设再获新成效。体育教育专业成功入选国家级一流本科专业建设点,数学与应用数学、音乐学专业成功入选陕西省一流本科专业建设点。学校国家级和省级一流本科专业总量达到11个,占在招本科专业40.7%。成功召开双万计划一流本科专业建设中期检查会议。完成学前教育专业人才培养机制调整,布局形成“学前教育与义务教育全学段相衔接,文理艺体交融的师范教育特色专业群”。深化产教融合、校企合作,遴选财务管理等4个应用型专业为校级首批专业产教融合示范专业。强化新增专业建设,数据科学与大数据顺利通过全省新增专业建设检查。持续强化一流本科课程建设,推荐省级地方特色课程3门,立项校级一流课程35 门,7门课程在学堂在线、爱课程等国内主流智慧教学平台上线,面向全国开放运行。立项校级规划教材10部,6部教材荣获校级优秀教材奖,推荐3部教材参评省级优秀教材奖。

三、问题导向,强化应用,教学研究成果取得新突破。深化“四新”建设,成功举办“新时代、新师范、新使命、新作为”地方高校师范人才培养暨基础英语教育教学研讨会、高质量本科师范教育建设辅导报告会。坚持以本为本,强化高层次教学改革项目与成果奖孵化,省部级以上教学改革研究项目大幅攀升,新增教育部产学合作协同育人项目10项,陕西省教师教育改革与教师发展研究项目8项,陕西省地方课程地方教材及教辅资源研究课题1项。加强优秀教学成果奖孵化,荣获陕西省高等教育教学成果奖4项,获奖数量为历年来最高。

四、全程助力,多维培养,教师育人能力实现新提高。强化基层教学组织建设,完成专业带头人和系(部、教研室)设置调整。扎实开展教师教学能力培育,推荐3名教师参评陕西高校教学名师奖。2名教师在全省课堂教学创新大赛中获奖。授予19名教师课堂教学质量奖,8名教师荣获“教学贡献奖”,20名教师“教学新秀奖”。协同做好教师培养培训,强化教师智慧课堂教学能力提升,举办雨课堂助力疫情期间在线智慧教学培训研讨会。完善教师教学竞赛赛事体系,首次设立并举办实验教师教学创新大赛,成功举办第五届青年教师教学基本功大赛。

五、校地协同,内引外联,实践教学改革再创新佳绩。强化实验室建设与管理,实验教学安全平稳运行。改建新建汉语言文学、生物科学、心理学、体育教育、音乐学、美术学等专业实验(实训)室,完成琴房、计算机机房等实验场所维修,新增仪器设备1200余万元。开展校外实践教学基地年度审核,确定校级实践教学基地237个,遴选标准化实践教学基地34个,聘任校外实践教学指导教师 265人。全面启动本科毕业论文(设计)抽检,首批试点应用全国大学生实习公共服务平台,顺利组织完成3260名学生实习工作。评选表彰116篇优秀毕业论文和30名本科毕业论文(设计)优秀指导教师。

六、改革创新,勇创一流,创新创业教育再树新标杆。设立创新创业教学研究中心,聘请校外创新创业导师19名,2门陕西省高校创新创业教育课程建设项目通过验收。成功举办第八届“互联网+”大赛,荣获省级银奖1项、铜奖8项,获奖数量实现新攀升。获批国家级和省级大学生创新创业训练计划项目86项。全年举办大学生数学竞赛、生命科学竞赛、计算机设计大赛、英语竞赛、工业设计大赛、市场调查与分析大赛等各类学科专业竞赛比赛22场次,学生荣获省级以上奖励200余项,发表论文54 篇,获取专利2项。

七、五育并举,立体推进,学生综合素养展现新风貌。扎实落实“五育”并举教育教学综合改革总体方案,成立劳动教育教学研究中心,召开“五育”并举教育综合改革推进会。新增陕西省中华优秀传统文化(红拳)传承基地1个。启动实施“美育大讲堂”,成功培育上演《黄河的故事》等原创性舞剧,在亮宝楼等地举办书法作品展、绘画作品展、毕业音乐会、舞蹈会。创新模式圆满举办“阳光体育”运动会、体育文化节等大型体育活动,应届毕业生体质健康合格率达99.78%。学校在陕西省第十七届运动会中以高校组团体总分第三名的成绩勇夺“校长杯”和“体育道德风尚奖”,实现我校体育运动成绩历史性新突破。

八、完善机制,创新思路,语言文字工作再开新局面。调整学校语言文字工作委员会,制定出台学校语言文字系列政策制度。建设通用语言文字基地,启动实施本科生阅读计划,建成学校语言文字网,入选陕西省中华经典诵写讲基地培养建设学校,顺利实施教育部“童语同音”培训计划。以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,组织开展第25届推普周、第四届经典诵写讲和语言文字先进个人评选表彰等系列活动。我校师生在第四届中华经典诵写讲大赛全国总决赛中喜获一等奖1项、三等奖2项、优秀奖5项,在陕西省赛区比赛中喜获一等奖2项、二等奖2项、三等奖8项,优秀奖2项,优秀指导教师1人。学校荣获优秀组织单位(诵读、书写),获奖数量、类型位居省属高校前列。

九、厚植优势,强化特色,学校社会影响取得新跃升。深入学习习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信精神,制定《优师计划师范生人才培养改革实施细则》。落实办好师范教育第一职责,深度推进“新师范”教育创新行动计划,发布《服务陕西基础教育高质量发展实施方案》。发挥基础教育教学研究引领示范作用,获批陕西基础教育教学改革与发展课题4项,荣获陕西省基础教育教学成果奖4项。加强师范生实践应用能力训练,顺利完成2022届师范生免试认定中小学教师资格教育教学能力考核工作。17名学子在陕西省首届高校师范生教育教学能力大赛决赛中取得优异成绩,学校荣获优秀组织奖,获奖数量和层次在省属同类院校中位居前列。《光明日报》《中国教育报》对学校师范教育进行专题报道,有力彰显了学校社会美誉度和影响力。

十、学生中心,教师至上,师生综合服务展现新作为。有序完成普通本科、单招本科、艺术类(书法学)专业课校考、专升本等多种类型考试与录取工作,在23个省(市、自治区)共录取2902人,生源质量不断提高。获批全国研究生招生考试考点,顺利组织完成疫情防控背景下研究生招生考试、中小学教师资格证考试、大学英语四六级考试等国家级大型考试,累计涉及1.7万余人次。平稳完成迎新、学籍注册、学业预警、毕业典礼、学位授予等各项综合性事务。规范教学管理,全年制定(修订)《高质量本科教育建设实施方案》等管理制度12项。充分发挥教学委员会、学位评定委员会、教材委员会、招生委员会、实验室工作委员会等专委会职能。加大教学违纪问题通报处理力度,扎实完成“三期”教学检查和毕业论文、考试试卷专项检查。

风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需快马加鞭。2023年学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国全省教育大会精神,全面振兴本科教育,全面提高人才培养质量,确保本科教学合格评估顺利通过。

  

(供稿:教务处   撰稿:姚挹沣 郭荔宁  责任审核:李明军)